Dissertação-Argumentação: um texto dissertativo-argumentativo faz a defesa de ideias ou um ponto de vista do autor. O texto, além de explicar, também persuade o interlocutor, objetivando convencê-lo de algo. Caracteriza-se pela progressão lógica de ideias. Geralmente utiliza linguagem denotativa (literal/formal). É tipo predominante em: dissertação, tese, sermão, ensaio, monografia, manifesto, crítica, editorial de jornais e revistas.
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Os autorretratos dos alunos dos 1ºs anos “A” e “B” do Ensino Médio ganharam vida por meio de palavras e de imagens, num trabalho interdisciplinar entre Artes e Língua Portuguesa/Redação. Abaixo, alguns dos resultados:
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EU SOU ASSIM MARINA DEL’ACQUA – 1º A
CABELOS LONGOS, FINOS E COLORIDOS, FIOS LOIROS, CASTANHOS E RUIVOS. GRANDES OLHOS ESCUROS E DEFINIDOS, ESCONDENDO MUITOS ARQUIVOS.
BOCHECHA MACIA COMO UMA PENA, NARIZ FINO E DELICADO; PEQUENA COMO UMA RENA, ROSTO FINO E ENSARDADO.
PELE ENTRE A COR BRANCA E A MORENA, BOCA PEQUENA E AVERMELHADA. FEIÇÕES SERENAS.
TÍMIDA, MAS AMADA. |
E. T.? GIOVANA PERALTA CERAVOLO – 1º A
CARACÓIS PENDURADOS, DOURADOS E EMBARAÇADOS. TODOS ENTRELAÇADOS COBRINDO UM ROSTO ENVERGONHADO.
TAL VERGONHA É TANTA QUE A FAZ CORAR, ESCONDENDO ENTRE OS DEDOS DAS MÃOS SEU ROSTO, SEM HESITAR.
PORÉM COM QUEM CONHECE É DESINIBIDA CHEGA ATÉ A FALAR COISAS DESCABIDAS. QUEM DE LONGE A VÊ PENSA QUE ELA É UM E.T., MAS É APENAS SEU JEITO DIVERTIDO DE SER. |
ESTE SER QUE SOU EU
RAFAEL ANDRADE – 1º B
OLHANDO-SE NO ESPELHO, VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICAR AS COISAS? VOCÊ REALMENTE SABE DIFERENCIAR SORRISOS DE SENTIMENTOS? VOCÊ CONSEGUE REALMENTE SE ENXERGAR?
VOU DIZER O QUE EU VEJO EM VOCÊ, NÃO APENAS O QUE APARECE NESSE ESPELHO. NÃO, NÃO SÓ SOBRE SEU TOM DE PELE OU SOBRE A GROSSURA DE SEUS LÁBIOS. VOU DIZER ALGO QUE VEJO, MAS VOCÊ NÃO PERCEBE. OLHO PARA VOCÊ E VEJO UM SER JOVIAL, NÃO PERCEBO APENAS OS DETALHES DE SEUS ESCUROS OLHOS OU DE SEUS GROSSOS FIOS DE CABELO.
OBSERVO ALGUÉM PRESSIONADO POR SER UM TANTO QUANTO ACANHADO. ALGUÉM QUE NÃO FALA MUITO, MAS QUE OS OLHOS DIZEM MUITO. EU ENTENDO SUAS NOITES MALDORMIDAS, NÃO SÓ POR VER SUAS OLHEIRAS, NÃO SÓ POR VER SEU ROSTO CANSADO, MAS SIM POR ENTENDER DE FATO COMO VOCÊ É.
EM VOCÊ EU VEJO ALGO MAIOR, NÃO COMO SUAS SOBRANCELHAS GRANDES E GROSSAS E NEM COMO SUA PEQUENA PINTA EM CIMA DE SEUS LÁBIOS. NESSE ESPELHO EU O DESCREVO COMO NINGUÉM NADA MENOS DO QUE EU MESMO, PORQUE VOCÊ É O REFLEXO DE MIM. PORQUE EU SOU VOCÊ.
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Produção de jornal, priorizando o artigo de opinião e o editorial.
Turma do 8º ano.
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A HORA E A VEZ DO VESTIBULAR - Em seu 7º ano, o projeto “A Hora e a Vez do Vestibular” abre as portas das Bibliotecas Públicas e do Centro Cultural da Juventude Ruth Cardoso para os interessados em analisar e discutir, junto a professores de literatura, as nove obras que são exigidas nos principais vestibulares de São Paulo. Sextas-feiras, às 14h. Com o Prof. Fernando Martins Lara.
03/05, 14h – Memórias Póstumas de Brás Cubas10/05, 14h – O Cortiço17/05, 14h – A Cidade e as Serras24/05, 14h – Vidas Secas
Rua Paulo Eiró, 545 - junto à Pça Floriano PeixotoSanto Amaro - SP - SP - F. 5687-0408email: bmbelmonte@yahoo.com.br, bmbelmonteculturapopular@yahoo.com.br
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